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陳華云:貧困群眾心中的“陳老師”
發布日期:2020-03-09 19:50:16     來源:永善縣委組織部 胡玉超 盧祥磊

他是一名中學教師,扎根基層教書育人近25年,把最美的年華獻給了教育事業。2019年5月,擔任碼口中學副校長陳華云主動請纓,到永善縣碼口鎮最高海拔的黑甲村參與脫貧攻堅工作,帶領貧困群眾自力更生,脫貧致富,用實際行動書寫著一名教育工作者的忠誠擔當和最美情懷。


“請纓”一線,堅守初心


“校長,其他任課教師都有教學任務,臨時調換老師對學生們的成長不利,我分管的安全、后勤工作其他班子成員可以兼顧,我也是農村出生,對農村工作熟悉,干脆就由我去吧。”“華云,這幾天我也在思考這個事情,想法和你的一樣,有你出馬我們就放心了。”


2019年,縣委發起了決戰決勝脫貧攻堅的號召,全縣各級各部門迅速響應,盡銳出戰,及時下沉力量到脫貧攻堅一線參與工作。陳華云老師挺身而出,主動申請到碼口鎮海拔最高,條件最艱苦的黑甲村開展工作。交接好工作后,他就一頭扎進了黑甲村,投入到脫貧攻堅戰斗中。


作為一名教師,他最擅長的是教書育人,熟悉的是教育扶貧,對脫貧攻堅其他方面的工作他是個新兵。為了補齊脫貧攻堅政策知識短板,他白天和村“兩委”同志進組入戶了解社情民意,晚上挑燈夜戰,“惡補”脫貧攻堅方針政策,學習文件、會議、講話精神,思考如何做好群眾工作。翻開他“備課式”的工作筆記,清晰的記錄了政策要點、業務規程、心得體會和工作思考。在“三支隊伍”的幫助下,到村半個月后的他就能獨立開展工作,一干就是270余個日日夜夜,他從一名中學教師成長為扎根基層、沖鋒在脫貧攻堅一線的“扶貧戰士”。


“眾籌”聚力,群眾安居


“老師,我出5000元,盡綿薄之力。”“老陳,1000元已發給你,請查收。”“華云,我捐助2000元。”……


“眾人拾柴火焰高,齊心協力辦實事。”在入戶走訪中,陳華云同志看到部分貧困群眾發展動力不強,入住質量不高。如何提高群眾入住質量,成為壓在他心上的一塊石頭。一次偶然的機會,他了解到益康鮮肉店、林泉商貿有限公司等私企有資助貧困群眾的意向,正好也是他曾經的學生和朋友,“眾籌”一詞在腦中閃現,說干就干!一個個“眾籌”電話分別打出,一份份愛心迅速集結,碼口中學校長也主動捐資,加上自己捐贈的1000元,共籌集資金9000元。揣著沉甸甸的“眾籌”資金,如何才能不辜負朋友、學生和校長的重托,又壓在陳華云的心上。通過與黑甲村“三支隊伍”共同商議,決定把愛心資金用于提升群眾入住質量,一張張新桌子、一個個新衣柜、鞋架送到了貧困群眾家中,看著群眾露出的笑臉,陳華云才感覺到不負所托。


嘗到“眾籌”的“甜頭”后,他又把心思用在了自家親人身上,一個個閑置的沙發、音響、電視機、洗衣機寄托著老家親人的祝福陸續送到黑甲村貧困群眾家中,“陳老師真好”成為了黑甲群眾對他的評價。


“一專”多能,排憂解難


教育扶貧,控輟保學千辛萬苦,一個電話,一次家訪,一系列勸導,是他不懼艱辛,帶領三支隊伍一次次踏上控輟保學之路,陳華云成為一名“護學員”。


雨季過后,村組道路凹凸不平,一把鋤頭、一個撮箕、一身汗水,是他沖鋒在前,帶領群眾鋪就一條條平坦的致富路,陳華云成了一名“護路員”。


人飲工程,入戶管道點多面廣,一臺燙機、一把管鉗、一圈水管,是他自學成才,帶領同志燙接一根根入戶的飲水管,陳華云成了一名“水管工”。


危房幫建,自建群眾有求必應,一把磚刀、一桶灰漿、一副手套,是他現學現用,帶領“三支隊伍”幫建好一戶戶嶄新的安居房,陳華云成了一名“泥瓦匠”。


“陳老師,我家電線斷了。”“陳老師,我家扎草機壞了。”“陳老師,幫我寫個臨時救助申請書。”……


在黑甲村,群眾一有困難,都有陳老師忙碌的身影,他多才多藝、有求必應,時刻為群眾排憂解難。駐村9個月來,陳華云從一名中學教師變成黑甲群眾愛戴的“陳老師”,成長為一名脫貧攻堅“扶貧戰士”。


 

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